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万博manbetx软件2016-2017学年度下学期小教处工作计划
信息来源:办公室   发表时间:2017-03-28 18:16:39  阅读次数:686次  

万博manbetx软件2016-2017学年度下学期小教处工作计划

一、指导思想

本学期,小教处工作将认真贯彻落上级主管部门有关会议、文件精神,在学校的领导下,以全面提高教学质量为中心,以进一步推进我校基础教育课程改革为重点,着力抓好常规管理、质量监控、社团活动等工作,推动我校教学工作再上新台阶。

二、工作思路

做好服务员我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。

当好调度员及时安排好临时的调换课和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。

做好管理员:进一步规范义务教育阶段的学籍管理,完备转入转出、休学、复学手续力争做到手续齐全、料详实、档案完善、管理规范,杜绝辍学。加强各项活动的资料积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息,强化创新意识,创造性地开展工作,不断提升管理水平。

三、主要工作

(一)落实日常管理,提高教学质量

1.抓好常规检查。

本学期,小教处将采取继续定期检查与随机抽查相结合的方式检查教学工作。每个月定期进行一次全面的教学工作检查,从备课、上课、作业、辅导、检测这五个环节,都要认真检查,落到实处。同时采取不定期随机抽查和推门听课形式跟踪了解部分教师教学全过程。要求每学期每位教师听课不少于15节,行政人员听课不少于20节。认真作好听课、评课记录,听后及时与上课教师交流,提出建议,期末上交听课本。以听促教,促使我校课堂教学质量的提高。教师每节课课后要有有效的课堂反思,提高教学针对性。通过反思改进课堂教学,提高教学效率。

2.优化作业结构,提升作业实效

本学期,在年级组长和班主任的管理下继续优化作业结构和总量控制, 目的更好地进行减负增效。

3.严格执行课程计划。

本学期教导处采取日查制度,加强教学常规巡查,及时记录教学计划执行情况,及时通报情况。严禁私自调课改课,不管公假还是事假,要先调好课,填写好调课登记表。

4.抓好质量检测,更好了解学生情况。

为加强对教师教学质量的检测,更好地了解学生对基础知识的掌握情况,根据各科学科特点,进行单元检测,每学期我们将组织毕业班两次质量评估检测,其他年级进行一次质量评估检测,通过检测找出学生存在的知识缺陷,以便老师及时发现问题,解决问题,增强培优补差工作的实效。

5.完善学籍管理,规范办学行为。

今年小教处根据学籍管理要求,继续使用学生学籍管理系统,做好学籍建档管理工作,并严格办理转学、借读、病休、复学等手续,做到一生一籍,学籍终身制,人在籍在,人走籍走。

6.抓实毕业班工作,做好小初衔接工作。  

毕业班质量是学校对外展示的重要窗口,提高毕业班教学质量是学校工作的重中之重。首先,要加强对毕业班学生的思想品德、学习态度、学习习惯、学习行为、学习方法的有效指导,要为毕业班师生创造一个宽松的工作和学习环境。其次,在抓好语文、数学学科教学的同时,还要抓好英语及常规体艺课的教学;抓好单元检测,按毕业考试的要求来对待,及时阅卷、评卷,认真做好质量分析;加强各学科后阶段复习的针对性和实效性。最后,在完成小学阶段的教学任务后,根据学生学习情况,适当地进行一些初中知识点的教学,以便更好地做好小初衔接工作。

(二) 强化课程改革,构建课程体系

1.实施三级课程体系化

结合我校实际,开放课程资源,优化课程结构,实施三级课程,使基础课程、地方课程、校本课程体系化。建立“大课程”观,继续开发实施校本课程,如阅读与经典诵读、鹤文化、廉洁教育、安全出行、文明礼仪、科学与航模、科学与气象和绿色种植,根据学校计划将相关课程进行整理汇编成册,形成独具特色的校本课程。

2.功能室服务于教育教学。

 加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率,做好使用和借用登记,规范使用微机室、语音室、体育器材室、音乐室、唱游室、书法室、阅览室等专用教室,对现有的教学学具要充分使用,使用情况划归教学常规工作检查项目中对教师进行考核,使其最大限度地为教育教学服务。

(三)丰富学生活动提升学生素质

1.打造精品社团,丰富课外学习活动

为了培养学生兴趣,张扬学生个性,发挥学生特长 ,形成办学特色,全面实施素质教育,学校开展丰富多彩的第二课堂活动。根据教师的特长和各年段学生特点,学校开设象棋、健美操、电脑制作、金话筒、软陶、七彩画屋、软笔书法、武术、足球小将、舞蹈等艺术社团,由辅导老师择优选拔有相关兴趣特长的学生免费参加社团活动,实行小班化活动,使社团活动走向精品化、特色化、成效化。

2.开展学生活动,搭建展示舞台。

1)相关学科的教研组长要根据学校工作计划,组织丰富多彩的学科竞赛活动。制定相应的活动计划,积极组织学生进行应对训练,争取竞赛出成绩,活动出成效。

2)积极鼓励学生走出去,参加各级各类校外竞赛,提升鹤湖知名度。

四、具体安排:

二、三月份:

1.教师工作安排,工作量计算。(预备周)

2.排课表,准备开学工作。(预备周)

3.新生报名注册。(预备周)

4.艺术社团安排和报名。(第三周)

5.制定小教处工作计划(第三周)

6.各班班主任上交新生的转学证、上报各班人数。(第一周)

7.各功能室用于教学(第二周)。

8.“新小读者”杯语文素养大赛报名。(第三周)

9.各班班主任填写学生注册表,上交电子稿。(第二周)

10.艺术社团开团(第四周)

12.第一次教案检查及反馈工作(第二、三周)   

13.统计艺术社团开班情况。(第四周)

四月份:

1.二、三、四年级学生比赛活动。(第七周)

2.六年级学生比赛。(第八周)

3.文化课阶段素质测试准备工作。(第九周)

4.“新小读者杯”阅读大赛。(第九周)

5.文化课阶段素质测试。(第十周)

6.数学组举行学生比赛。(第十周)

7. 配合国际交流活动。

8. 第二次检查教案作业。(第十周)

五月:

1.进行文化课阶段素质测试质量分析。(第十一周)

2.语文组一、五年级举行学生活动。(第十二周)

3.英语组举行学生活动(第十三周)

4.第三次教案、作业检查及反馈工作。(第十四周)。

5. 配合援疆活动。

6.数学组举行学生比赛。(第十四周)

六月:

1.艺术社团学生进行学期汇报。(第十五周)

2. 各备课组制定复习计划,做好期末复习迎考工作。(第十五周)

3.各项材料整理(第十六周)

4.各科安排上好复习课。(第十七周)

5.做好期末考试监考阅卷安排。(第十八周)

6.组织进行期末考试。(第十九周)

7.期末考试质量分析。(第十九周)

8.检查各班上交的学籍卡。(第十九周)

9.各项教学常规检查反馈。(第十九周)

七月:

1.资料归档。

2.一年级新生报名。                   

 

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